| |
Materiál
a pomůcky: bílý papír
pastelky (vodovky, tempery ...)
Zadání úkolu:
Kdysi dávno žilo na naší planetě velké
množství druhů dinosaurů. Vědci neustále objevují nové ostatky,
které jim pomáhají rekonstruovat, jak tito veleještěři vypadali a čím
se živili. Ale stále o dinosaurech nevíme vše. Čas od času se na
povrch vynoří ostatky zcela nového druhu, o kterém vědci neměli ani
tušení. Co když na Zemi žili ještě další úplně neznámí dinosauři?
Jak asi vypadali?
Provedení:
- povídat si s dětmi o pravěku a
dinosaurech
- vymyslet svého vlastního ještě neobjeveného
dinosaura
- vymyslet mu jméno, popřípadě upřesnit,
v jakém prostředí žil a čím se živil -
děti mají dinosaury velmi v oblibě, takže tato hodina měla velký
úspěch, děti se brzy odpoutaly od reality a vymýšlely si opravdové
skvosty - vznikl buchtosaurus (nahoře), sýrosaurus (dole), koňosaurus,
melounosaurus a další - nejvíc mě
dostal hustosaurus - dlouho jsem přemýšlela, odkud pochází jeho název,
nakonec jsem se šestiletého autora zeptala, abych se ujistila: "Hustosaurus
je to proto, že má všude po těle hustou srst, že jo?" a překvapený
chlapeček mi odpověděl: "Ne, hustosaurus je to proto, že je
prostě hustej!" :-D děti
chrlily jednoho dinosaura za druhým a nesmírně se přitom bavily |