| |

Materiál
a pomůcky: velká role papíru nebo velký balící papír
voskovky
Provedení:
- povídat si s dětmi o významech citátu "Quo
vadis, domine?", seznámit je s legendou o sv. Petru
- na zem rozbalit velký formát papíru, každý
si na různá místa papíru (ne hned vedle sebe) obkreslí svoje chodidla
- voskovkami pak oba obrysy vybarvit tak, aby
bylo poznat, že patří k sobě - nemusí být ale obě výplně zcela stejné,
mohou mít podobný vzor ale jiné barvy, nebo jenom nějaký společný prvek,
čím budou stopy ve dvojici odlišnější, tím těžší bude rozluštění bludiště
- když je celý papír chaoticky pokrytý
barevnými stopami, každý propojí svojí dvojici stop čarou - vymyslete co
nejzajímavější a nejrozmanitější čáry, pokud možno každou jinou
(čárkovanou, tečkovanou, přeškrtanou, vlnitou, lomenou, z šipek, kytiček,
trojúhelníků ...) a dotvořte tak celou kompozici
- k vybarvení ploch také můžete použít vodovky,
pokud vzory nakreslíte světlou voskovkou a pak zbylou plochu chodidla
přetřete tmavší vodovkou (nebo ještě lépe zapustíte do sebe víc barev),
vzniknou velmi efektní výplně
Podklady pro přípravu
Legenda o sv. Petrovi
Sv. Petr je v době krutého pronásledování
křesťanů přesvědčen svými stoupenci, aby odešel z Říma. Ale když chtěl
vyjít z městské brány, spatřil Ježíše Krista, jak mu jde vstříc. Petr se
ho překvapeně zeptal: "Quo vadis, domine?" (Kam kráčíš, pane?) A Kristus
odpověděl: "Do Říma, když ty opouštíš můj lid, abych se dal podruhé
ukřižovat." Petr se zastyděl a vrátil se zpět do města, kde byl brzy zajat
a ukřižován. Nechal se však ukřižovat hlavou dolů, protože prý není hoden
Krista.
|